来这里辩论的皆是高雅之士，我想只是个人意见观点不一致，性情直率，随意想到就打字出来！
没关系，还是一句话，对事不对人！
也诸位继续将话题深入，只不过先喝杯茶后，静心在发表！！
5556啊，你连我回答谁提的问题都不清楚？提示你看清楚！
反方辩友所提的问题，正方两位都回答不出或不敢回答，还来辩论？
没看清,删了!
呵呵，建议一下，气氛还是轻松点好！
没看清,删了!
jwz5556 发表于 2009-6-22 14:54 http://cache.wolook.com/images/common/back.gif我知道你很聪明，不会回答我的问题的。倘若回答出来，就应该印证我方观点——没有安全保证的善意是错误的！
这才叫做辩论！
呵呵!还是大哥厉害!你设的那个套我是不会钻的!
呵呵!还是大哥厉害!你设的那个套我是不会钻的!
jwz5556 发表于 2009-6-22 15:07 http://cache.wolook.com/images/common/back.gif兄弟啊，咱们都为人父，也都知道10几岁的小男孩大都淘气，如果领导让我独自一人带领64个小学生去郊游，别说危险地带，就是一马平川，也怕弄丢几个孩子啊。。。
我不敢，你也肯定不敢！好心办事也要看是否力所能及，毕竟人的生命大于一切！
看看这个!
个人认为一个老师带领这么多的学生出去写生确实有失考虑！这是组织能力和野外游玩危险知识不足导致的意外事故！但是在遇到险情时候老师义不容辞的致生命于不顾救援失足落水者！其举！可敬！事故已经发生！老师纵有千般不是！也用她那弃之生命于不顾的举动和她的生命为自己谱写了检讨书！亡羊补牢！回过头来在想想！我们的学生，我们的老师！我们的现今教育体制！在遇到危险时候！我们首先想到的是什么！我们能做什么！应该做什么！怎么做！怎么来区分什么事情可为什么不可为！现在我们的小学生，就像温室里的花朵！一旦到了大自然！遇到风吹雨打！就不行了！家长就急了！怨天！怨把自己孩子搬出温室的人！{不是全部}总之一句话！救人无罪！其举可敬！谁是谁非！自有公论！人去如灯灭！功过自抵消！锻炼室中花！体制抓一抓！
看了：
1.该老师在遇到危险时，没有选择退缩，而是以自己的生命换取另一个孩子的生存，值得肯定！
2.为什么会出现这样的局面？前面论述多次，不再赘述。如果你还有疑问，就请回答我提出过的问题便自会有答案。
3.教育体制存在问题和独生子女的娇生惯养命题太大，不是几句话说得清楚的，也是很现实和很无奈的，一个家庭一个孩子的的弊端牵扯到国策——计划生育，不予评论。
说句风凉话：如果我是当人事，我宁愿选择死，也不会在活下去！
死了这么多孩子，活下去只能给给自己，给自己家庭带来无穷的后患！
生不如死！
死了或许也是种解脱！
兄弟啊，咱们都为人父，也都知道10几岁的小男孩大都淘气，如果领导让我独自一人带领64个小学生去郊游，别说危险地带，就是一马平川，也怕弄丢几个孩子啊。。。
我不敢，你也肯定不敢！好心办事也要看是否力所能及 ...
胡子 发表于 2009-6-22 15:18 http://cache.wolook.com/images/common/back.gif
老哥的观点小弟不敢苟同，你以上的问题，只不过强加了一种责任，要追加这种责任的话，别说一个郭老师，一个学校，就是一个团体组织，甚至包括国家社会也会付不起的责任。还是不要一味的责任责任，如果这样的话，谁都会为责任而推卸，为责任而退缩。人对社会责任心丧失，是不是非常的可怕。相信郭老师是一位勇于承但责任和和为责任负责的好老师。一次课外活动意外，（当然非常惨痛）不要成为人对社会责任心丧失典范。
下面我们看看在水边嘻嘻的孩子。如果想到责任意外的话。。。。。。。。。
我接楼上没说完的!
下面我们看看在水边嘻嘻的孩子。如果想到责任意外的话。。。。。。。。。
那以上场景就应该出现在家里的浴盆里!!!
还有老哥弄了两个‘凡是’好像是反方的最高行动纲领，小弟这两天忙，还没有和老哥好好辩论辩论。hahaha$%hahaha$%
孩子表现天性时也非要在上课或是在老师的带领下才能表现出来吗?牵强了吧?
关键目前如果孩子在学校出现事情，班主任不负责，谁负责！！！！
为了找离家出走的学生，2007-12-24，2008-12-24，两年的平安夜，我就陪我老婆找遍了当地的所有网吧和娱乐场所！！！
因为那学生是上课时逃出去的！~
家长就找你班主任，
学校也找你班主任！！
那是我的平安夜，如果下半学期，继续当班主任，估计我还得抱着儿子一起找！！