变质的MBA
曾几何时，MBA在国人眼中是可望不可及的事情！但是现在原本只有具备三年以上工作经验者才有资格报考的MBA今年首次对应届本科生敞开大门，国务院学位办近日透露，2009年全国全日制硕士研究生将增加招生计划5万名，增招计划将用于招收工程硕士、MBA等专业硕士，主要招生对象是参加今年研究生考试的应届本科毕业生。记得去年12月时，教育部公布了有关措施，以应对国际金融危机对我国经济和高校毕业生就业产生的不利影响，其中一条就是全日制硕士研究生将增加招生计划5万名。这条建议，遭到不少人批评。
眼下的招生决定，更令人大吃一惊。继续坚持扩招倒也罢了，竟然将MBA也纳入面向应届毕业生的扩招之列。这就从根本上改变MBA教育的性质了。
众所周知，MBA教育是面向已经参加工作、有一定经验的人士，在国外，大多数MBA求学者在 30岁左右及30岁以上。近年来，国内MBA教育存在低龄化以及去工作经验化的倾向，已经令大家十分忧虑。诺贝尔经济学奖得主蒙代尔教授曾指出，我国 MBA教育存在的问题，包括教材西方化、录取科举化、教学灌输化，其中录取科举化指的是MBA招生，以MBA入学考试成绩为主要录取标准，不注重考察报考者的能力与经验，这导致刚毕业工作不久、工作经验并不丰富，但记忆力好、考试能力强的报考者，在MBA招生中很具优势，一些有丰富工作经历、需要接受 MBA教育的管理者，却被排除在教育之外。
把MBA的招生对象，调整为应届毕业生，这确实可以为当前处于就业难的大学毕业生，“拓宽” 渠道，但是，这种调整，除了无视MBA教育的本质，还会进一步降低MBA培养质量。MBA教育强调实战经验和案例教学，那么，针对没有工作经验的应届毕业生，MBA教育机构怎样组织基于实战经验基础之上的案例教学呢？是彻底将教育转向灌输化，还是把应届毕业学生编进一个班级教学？
就算拿到了MBA，人家企业会直接高薪聘请吗？培养一名骨干至少需要一年以上的时间，中间是要投入大量的人力物力财力的，目前金融风暴的影响下，谁会投入这么多呢???遥想2000年本人怀揣南大的证书在人才市场跑了半年，几进几出，那种场景，真是惨与苦的结合！那么届时的MBA毕业生该何去何从呢？？？
同样，真正需要MBA的管理人员又怎么能继续进修呢？外界的人又将如何看到中国永远看不懂的教育体制呢？？？？
[ 本帖最后由 皇家御林军 于 2009-2-26 12:50 编辑 ] 物以稀为贵！
楼上的兄弟分析的很透彻！
几年前，手机就是一个人身份的象征！但是现在连街上的乞丐也是人手一个手机，不值钱亚！
[ 本帖最后由 皇家御林军 于 2009-2-26 14:13 编辑 ] 楼上的都说的好，但不知道这是否是进步。 今天我手机还收到了广告
让我去读MBA呢
自信不是那块料也不想受骗
所以马上删除了sisuo$% 读MBA的费用少则几万元，多则十几万元，不是一般应届毕业生及其家庭所能承受。更重要的是，MBA、MPA等专业硕士教育是从实践出发的一种公共管理教育，应届毕业生在缺乏实际工作经验情形下接受MBA等专业硕士教育仿如“纸上谈兵”，显然难以从中获得大的教益。
其次，应届毕业生暂时进入硕士专业教育，并不能从根本上解决当前高校毕业生的就业难问题，扩招硕士生对于提高毕业生就业率来说治标不治本。
再次，只有创业成功后才能带动更多就业，而我国大学生创业成功率只有10%，不但制约了毕业生就业，也制约了整体就业渠道的不断扩大。
归根结底，我国学校教育中缺乏必要的创业教育内容，是毕业生更依赖现有就业资源的问题所在。相比于在就业形势严峻情形下通过扩招硕士生来缓解就业难，强化学生创业教育，培育学生创业意识与能力无疑更为有效也更为根本！ MBA现在的价值，无非都变成了有钱老板的额外名号了，想起以前一篇文章，写的是在家里摆了好多的书架子，里面放满了书，然而暴发户连一个字都不认识，可悲的是书变成了摆设，现在连MBA也成了炫耀金钱的摆设~~~
小弟还是年轻一代，面对上面各位师兄的经历也为之动容，现在的压力越来越大，越来越多的证书都是摆设花瓶，但若不去考，连人家的门槛都看不到，何谓之能力，一大堆证书是也~~ 上面提到培养那些什么就业能力
其实在中国是很渺茫的，很多大学和政府都是知道现在的教育很是劣质，但改革之路何去何从却不是一句培养能力能解决的，话说中国的人口这么庞大，教育的数目那么巨大，保证得了质量，那数量这么办，鄙人不禁佩服起邓爷爷的“经济发展为中心”，或许等我们的经济跟上我们人口的需求，教育，医疗，福利等问题才有一个更根本性的答案sisuo$%
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